Svoboda?
Když jsem byl dítě, hodně jsem toto slovo slyšel. bylo to všude. Bylo to zmíněno v rozhovorech nejméně 5krát denně, stalo se to jako nějaká denní mantra. Každý den se mi toto slovo ozývalo v mysli, protože jsem tomu prostě nerozuměl! moje malá pětiletá mysl nemohla nikdy pochopit takové slovo s tak rozmanitostí a všestranností. pro dítě je předvídání toho, co slovo znamená, mnohem jednodušší než ptát se a hledat význam, musel jsem udělat důležitější věci, jako je hraní fotbalu, sledování karikatur atd.
Zpočátku jsem si myslel, že to má něco společného s statečností, kvůli podobnosti slov „statečný“ a „zdarma“ v mém mateřském jazyce kurdštině. mysleli „Aza“ a „Azad“. Takže jsem si myslel, že Azad bude mít určitě něco společného s tím, že bude Aza.
Jednalo se o operace v Iráku za svobodu v roce 2003. Postupem času se tato slova začala objevovat častěji. z událostí, které mě obklopovaly, začala svoboda získávat definici Mít privilegium mít nadvládu nad svou vlastní zemí. zánik vlády diktátora Saddáma Husajna byl jako nový den, který v našich zemích vyrostl. Myslel jsem, že slunce bude jasnější a vzduch bude čerstvější. žádné další bolesti, žádné další genocidy, diktátor je pryč, vládneme svým vlastním zemím a jsme svobodní. vše se však zdálo beze změny. vzduch byl stejný jako slunce. jediné, co se změnilo, byla jména. a to znamenalo jen jednu věc, že jsem byl ještě příliš mladý na to, abych pochopil svobodu.
Na základní škole byla báseň, kterou jsme si museli pamatovat. O ptákovi v kleci, který vlastnilo dítě, které jí nezanechávalo jídlo a vodu. Zpívala každý den a vypadala šťastně. majitel s ní krmil, mazlil se a hrál si s ní. Jednoho dne, když zapomněl zavřít dveře klece, unikla !! okamžitě přiletěl na větev stromu a řekl dítěti pozoruhodná slova mého dětství:
Moje svoboda se nedá koupit ani za zlato
to bylo na našich arabských přednáškách pro 4. ročník základní školy. učí nás, jak je neocenitelná svoboda .. tak si desetiletá Aji začala myslet, že svoboda je z klece ... z čeho je klec vyrobena!
Během svého působení na střední škole, opět na přednášce, (Ano, během dětství jsem nebyl příliš společenský, moje vzpomínky, dokud jsem tady, nebyly většinou ze školy). náš učitel angličtiny nás požádal, abychom mluvili o svobodě. A jaký lepší způsob, jak získat podivné a jedinečné odpovědi, než ptát se teenagerů na střední škole? první chlap zvedl ruku (samozřejmě jsem to nebyl já ) dal typickou hloupou odpověď z knih. další muž řekl: „Svoboda je dělat, co chcete, kdekoli chcete, kdykoli chcete!“ jeho odpověď byla stejně podivná jako jeho účes, neměl žádné další vysvětlení kromě této věty: „Chci dělat, co sakra chci, bez toho, aby někdo a cokoli zasahoval do mého území, aniž by se mě ptal proč!“. Důležitým bodem byl bizarní přístup. Ale upřímně řečeno, docela v pohodě.
když jsem vyrostl, šel jsem do Íránu navštívit nějakou rodinu a přátele. když jsem procházel a pozoroval zemi, zeptal jsem se nějakého náhodného chlapa, kterého jsem potkal: „Jak se má život? co se děje?! promluvte si se mnou o své zemi “. Velmi jsem toužil slyšet, co řekne, ale jeho odpověď okamžitě nahradila mou horlivost zvědavostí. 'Nejsme svobodní!' odpověděl.
jeho odpověď byla spíše mozek než běžná odpověď cizinci. protože když jsem tam byl, abych si užíval čas a viděl některá místa, říkal mi, že jsou utlačováni. jeho slova měla naznačovat „proč jsi sakra přišel?“ tón. Díky jeho odpovědi jsem měl zájem požádat o další, což docela nechtěl, ale stejně jsem se ho zeptal, požádal jsem ho, aby mi řekl důvod jejich nesvobody, jeho pocitu udušení a nepohodlí. jeho odpověď byla ještě podivnější: „Protože tady nesmíme pít,“ řekl „Nejsem náboženský a chci pít, ale takzvané zákony a ústavy mi nedovolují dělat, co chci.“ Vlastně měl pravdu, i když jsem nesouhlasil. Byl jsem proti pití, takže mi zákon připadal skvělý (v roce 2012) ... ale měl pravdu o děsivé realitě, že existují nějaké zákony, které by svázaly lidi v psychologických poutech, a tím jim zbavily svobody.
O několik let později, když jsem se stal studentem a cestoval jsem poprvé v životě sám bez rodiny. novým cílem života bylo Turecko. Lidé zde měli velmi odlišné myšlení o mnoha problémech. na rozdíl od mé země a rozhodně i Íránu. Slyšel jsem, jak lidé říkají, abyste byli na svobodě, potřebujete čest a bezúhonnost. všechno, co těmto dvěma chybí, je otroctví. myšlenka byla: Bez ohledu na okolnosti jsou cti a bezúhonnost to, co potřebujete, abyste byli svobodní. svoboda je schopnost říkat Ne, beze strachu! v tomto bodě mého života jsem tomu věřil, že jsem na svobodě.
Kontrast nápadů je úžasný, jak se mění místo konání akce. Ale nejuspokojivější odpověď, kterou jsem dostal, byla od jednoho z mých přátel ve chvíli, kdy se dozvěděl, že píšu o svobodě. řekl mi: „Být na svobodě, znamená být šťastný.“ a hádejte co, má absolutní pravdu. V okamžiku, kdy něco děláte nechtěně, nejste svobodní. v okamžiku, kdy provedete čin, který vás zarmoutí, nejste svobodní. v okamžiku, kdy se rozhodnete udělat něčí práci, abyste mu udělali radost, mezitím vás to zbytečně stresuje. Pak ty, můj příteli, nejsi volný. myšlenka je jednoduchá, stačí se podívat, co vás dělá šťastným!
Stručně řečeno, mohu říci, že jsem byl svědkem různých představ o svobodě a o tom, co to má být nebo jak se to cítí. Pro mě je svoboda schopnost postavit se za sebe. Je to schopnost překonat lidský úsudek a předsudky. Svoboda je schopnost vybrat si pro sebe to nejlepší, nikoli absence závazku. Protože s nedostatkem odhodlání se objeví a převažuje nějaký nepořádek, který rozhodně ovlivní strukturu a pořadí okolního prostředí. Došel jsem k závěru, že kromě teorie „svobody = štěstí“ mého přítele byl můj první předpoklad z dětství velmi pravdivý. tato myšlenka shrnuje rozptyl znovu. Abyste byli na svobodě, musíte být odvážní. s touto podmínkou spokojeni, budete šťastní. nebudete mít žádná omezení a budete dělat, co chcete. nezapomeňte:
V kurdštině Chcete-li napsat zdarma „Azad“, musíte nejprve napsat statečnou „Aza“.
………………………….
Pokud se vám to tu podařilo, můžete také laskavě následovat spisovatele Instagram , Cvrlikání a Facebook
Článek byl publikován nejprve na osobní úrovni spisovatele Blog .
sladké věci, které můžete říct dívce, která se vám líbí